62 Respuestas en “Principales propuestas educacionales”

1. maria contreras
   Julio 6th, 2009 el 6:11 am

   

   Diez puntos que haran historia en Chile! Si fuera posible establecer una subvencion para el alumno o alumna mas destacado/a egresado/a de Ensenanza Media, seria un incentivo para el estudio. Ademas debemos de dejar de lado alumnos vulnerables o no, pues en Chile no debe haber diferencias, todos deben ser llamados alumnos o alumnas sin apellidos que los discriminen.

2. Ignacio
   Julio 6th, 2009 el 13:02 pm

   

   Muy buen programa. Excelentes propuestas. Sin embargo podrían ser mejoradas. Como todo, siempre puede ser mejorado.
   Por ejemplo los docentes angloparlantes podrían ser destinados únicamente a mejorar la capacitación de los docentes en ejecicio de niveles insatisfactorios. Traer docentes angloparlantes es muy oneroso y sus aptitudes y experiencias ademas de su calidad de angloparlantes deben ser bien aprovechados. Ponerlos en una sala de clases de educación básica o media con sueldos no acordes con el nivel internacional acarrearía su deserción en poco tiempo.
   Bueno es una idea que tengo. Yo ya llevo 40 años enzeñando inglés y lo hago con los textos que he diseñado yo mismo.
   En cuanto al rol de los padres y apoderados no he encontrado un curriculum standard con contenidos adecuados para entregarles lo que podría parecer lógico ya que todos ellos tienen un nivel intelectual diferente pero se puede intentar nivelarlos, en especial en cuanto se refiere a su rol como ejemplos de conducta de sus hijos. (Entrega de valores familiares)
   En otras palabras, para mi, los padres y apoderados son tan alumnos como sus hijos.
   Respecto al punto 7. Una cosa es la utilización de tecnología educativa en la sala de clases ( Computadores, perisféricos y material didáctico)y otra es la utilización de la tecnología en la gestión. (Control de asistencia digitalizada) Creo que deben ser separados.

3. ismael olmedo
   Julio 6th, 2009 el 14:58 pm

   

   Todas las propuestas son buenas. pero hay cosas que no se han solucionado y otras que empeoran cada vez mas.

   por ejemplo: la cantidad de horas que pasa un niño en un colegio V/S la cantidad de tareas que se les da para la casa, los niños cada vez juegan menos…es agobiante y estresante que lo unico que tengan en la cabeza sea estudiar y hacer trabajos y que los padres en vez de conversar con sus hijos cuando lleguen a la casa, los ayuden a hacer tareas, a hacer trabajos, a imprimir, etc.

   antiguamente teniamos las tardes libres…creo q eso no me hace menos inteligente de lo que son los niños de ahora, es mas llegamos menos estresados a la universidad, una cosa es preparar a los niños y jovenes al futuro, dotarlos de herramientas y capacidades, pero otra cosa es enviarlo a la casa con miles de cosas para hacer…Gardner dice que hay 9 inteligencias, y que toda persona tiene inclinaciones distintas, propongo trabajar a nivel de inteligencias multiples, distintas formas de enseñar, NO dar tareas para la casa, sino discutir temas.

4. Osvaldo
   Julio 6th, 2009 el 22:23 pm

   

   Piñera en lo que ofrece no hace ningún cambio fundamental, es mas de lo mismo o peor de lo mismo.

   Él dice que va a duplicar la subvención escolar en un plazo de ocho años. Obviamente es un chiste o una tomadura de pelo para los chilenos, en circunstancia que la subvención actual es de $35.000.- por alumno y que en un colegio particular la mensualidad que paga un apoderado es mínimo de $200.000.- Es una ridiculez lo que propone y no va a mejorar sustancialmente la calidad de las educación chilena. Los demás pilares fundamentales a que se refiere Piñera no van a significar ningún cambio fundamental en el sistema educativo chileno. Son cosas que son positivas y que se deben realizar -algunas desde hace mucho ya se hacen- o se están implementando, pero no van al fondo del problema: el aberrante sistema educativo basado en en las leyes del mercado.

   El sistema educativo chileno va contra la corriente, al igual que los salmones. Mientras casi todos los países que lideran las encuestas que miden la calidad de la educación tienen un sistema de educación pública, en nuestro país se sigue afianzando el actual sistema mercantilista que reproduce la desigualdad y no ofrece las mismas oportunidades a los niños chilenos.

   Para realizar un verdadero cambio hay que”rascar donde pica” y Piñera no lo va hacer, pues la filosofía neoliberal de la derecha pretende afianzar más aún el sistema educativo actual. Lamentablenente para los chilenos la Concertación tampoco lo ha hecho, pues no ha sido lo suficientemente firme y clara para generar un cambio en el deficiente sistema educativo chileno o ha tenido que recurrir a la frase de Patricio Alwin: Se hace lo que se puede en la medida de lo posible.

5. patico
   Julio 7th, 2009 el 14:38 pm

   

   si bien los requisito doburnamentales no son intrinsicamente claros los bienes de comercio exterior reflejan un leve cambio
   en las necesidades ETICAS de los candidatos a proclamar …

6. Enzo Gonzalez Basso
   Julio 8th, 2009 el 12:56 pm

   

   Sebastian, Nombre una persona responsdable del tema, hagase un analisa acabado de la situacion, la educacion es una sola, no es privada, tampoco amedias como las subencionads, o municipalizadas, lo que yo cro es que la educacion en muchos casos esta en manos personas que no son las adecuadas, en administradores que no tienen la capcidad, culpamos unos a otros y con propuestas sin base real, una totol despreocupacion, el bono SAE. quien se hiso responsable del no pago a tiempo de ese beneficio, preocupemonos de las irregularidades, los defectos, si hay profesores que cambiar, cambielos, si hay profesores que caspacitar, que se haga, si se3 debe incorporar tecnico e ingenieros a la educacion tecnica que se haga, en cuanto alos directores lo mismo, no se siga sembrando la inseguridad en el secto,

   Enzo el malo.

7. Enzo Gonzalez Basso
   Julio 8th, 2009 el 12:59 pm

   

   Sebastian el tiempo pasa rapido. hagase un analisis profundo del tema, con una persona responsable y que a posterior involucre atodos los actores posibles para dar una solucion definitiva y con claridad al tema o en su empresa todos opinan y la cosa anda al lote.

   yo creo que no

   Atte,

   Enzo el malo

8. LEO
   Julio 15th, 2009 el 15:39 pm

   

   QUÉ PASA CON EL FINANCIAMIENTO DE TODOS LOS HOGARES INDIGENAS DE CHILE.
   YA QUE EN ESTO MOMENTOS NO EXISTE GARANTIA ECONOMICA DE ESTOS HOGARES, EN ESTE MOMENTO SOLO NOS ENTREGAN RECURSOS QUE NO SON OPTIMOS RASGUÑANDO UN POCO DE AQUI Y OTRO POR ACÁ… SEÑOR PIÑERA EN ESTOMOS MOMENTOS TODOS LOS HOGARES SE ENCUENTRAN EN PESIMAS CONDISIONES ESTRUCTURALES…EL ESTADO NOS TIENE A UN LADO.
   SE ESTABA TRABAJANDO CON UNA POLITICA DE HOGARES PERO A LA FECHA NADA.

9. camila madariaga
   Julio 30th, 2009 el 19:17 pm

   

   hola tengo 10 años y te tengo que hacer una pregunta:si fueras prisidente, ¿como solucionarias el problema del medio ambiente?. Este tema a mi me me importa muchisimo porque yo quiero que mis desendientes puedan ver a un oso polar. Si ud. saliera presidente 2010 y hiciera una campaña para solucionar este problema, lo seguirian todos los chilenos y haci se prolongaria la vida en la tierra. No sòlo mi generacion debe ayudar,sino que todas las que estan en vida.

   atte
   camila madariaga
   colegio andres bello centro cuarta region 5B

10. camila madariaga
    Julio 30th, 2009 el 19:19 pm

    

    el mejor de todos el presi que todos quieren porfavor responda mi primera carta tengo 10 años
    atte
    camila madariaga
    colegio andres bello centro cuarta region 5B

11. santiago mancilla falfal
    Agosto 18th, 2009 el 15:32 pm

    

    solicito un buen redactor de mis ideas para generar cambios reales en la educaciòn pública

12. Cinthia
    Agosto 28th, 2009 el 13:49 pm

    

    Que bueno es ver que al fin alguien plantea ideas que nos ayuden a los profesores a mejorar nuestro salario. Siempre se nos pide y es poco lo que nos da, como el bono Sae del que aun no se sabe si lo pagaran como corresponde, la Evaluacion docente y todo el trabajo personalizado que hay que hacer, junto con las planificaciones anuales, de unidad y de clase…y pensar que tenemos vida aparte de la profesion y un tiempo cada vez mas escaso…
    Ojala alguien piense en nosotros y ayude realmente a la educacion y sea como Pedro Aguirre Cerda…

    Gracias

13. Harry
    Septiembre 1st, 2009 el 23:08 pm

    

    ¿Y que con respecto a la energía nuclear?…lo esperamos con ansias…almenos espero que imitemos lo bueno de argentina.

14. guillermo marró barbosa
    Septiembre 9th, 2009 el 12:54 pm

    

    Mire Harald Beyer, en esta “propuesta”los únicos beneficiados serán los Profesores y los Perjudicados, los Estudiantes. Si la Coalición por el Cambio quiere “ganarse” a los jóvenes(que aún no se inscriben)con estas “propuestas” NO lo harán, ya que la mayoría de ellos, sus padres no tienen suficiente dinero para pagarles sus estudios, por lo tanto, sus “famosas propuestas” están destinadas al fracazo y rechazo de la juventud a Sebastian Piñera y a RN.En estas circunstancias y cerca de las elecciones presidenciales, Piñera sólo saldría presidente, con los votos de los “desencantados de la Concertación y NO por sus “propuestas fallidas y muy inseguras. Ahora, si quieren ganar en primera vuelta, hagan de la Educación su paradicma fundamental: EDUCACION GRATUITA PARA LOS QUE NO PUEDAN FINANCIARLAS ó Gratuita para toda la Clase Media y clase baja. Tal como era antes del Golpe Militar; también transporte preferencial para ellos.Aponerse las pilas amigo Harald.

15. Rodrigo Perez Coto
    Septiembre 15th, 2009 el 16:29 pm

    

    Hola:
    Se puede hacer! Nosotros llevamos 2 años con alumnos en el colegio online en Chile y hemos tenido excelentes resultados. Tenemos a los mejores profesores del mundo en video junto a los profesores nacionales que se contactan directamente con los alumnos.
    Respecto al inglés, los alumnos trabajan en conjunto con alumnos anglo sajones en un ambiente virtual llamado Skoolaborate.. Ahora hablan inglés!

    En el costo de política pública, EE.UU. lo está viendo, ya que el costo de “iluminar” con banda ancha todo el país, más un computador por estudiante es mucho mas bajo que la mantención de escuelas.
    Desde el punto de vista de los profesores también es buenísimo, la mayoría del tiempo trabajan desde sus casas enseñando no controlando.

    Se recupera la familia etc.. ojalá lo lleven adelante, Chile lo necesita!
    Por último y no menos importante, los estudiantes quieren estudiar así, ya que hemos comprobado que donde no hay control de pelos, horarios, uniformes etc.. ellos no se rebelan y aprenden mucho mas y es eso lo que necesitamos como país!

16. Mauricio
    Septiembre 24th, 2009 el 9:45 am

    

    What happens with the English Language for Chilean professionals?

    I am a Business Engineer (Ingeniero Comercial, 36) and I had to come out of Chile to improve my English because the current Government programs are poor.

    I spent all my money trying to improve my English in New Zealand, with my own resources, by my own and now after about 10 months I gotta go back to Chile to find a job.

    On the other hand, when we are at school the teachers just teach grammar, grammar, grammar and translation, but that is not enough. It is necessary a change in the model. We need practice, practice and practice not just books. We have to take the experience of India to make our country into a bilingual country.

    When we are abroad we can realize that too much theory and a little practice are inefficient because in the real world we have to speak and listen, but it’s a pity that our schools are just focused on the formal English which is almost useless overseas.

    Speaking and listening are the most important skills that we must develop. In my opinion, teaching English through web pages is not completely efficient because only a few people (rich people) have access Internet WHEN THEY LIKE (out of the school), but It can help if the schools use language swap. (Foreign students who needs to learn Spanish and Chilean students who must learn English)

    We need to hire some speaking English teachers because the native accent is totally different and much more difficult to understand. We need a model where the students speak every class in English and the teachers of course (The classes must be in English not in Spanish), it’s also important that at least one day a week the employees speak in English in the companies. A TV program must be available for everyone who wants to learn English, for free. (It’s a large-scale method)

    We must use different approaches, such as Pimsleur language learning system (Paul Pimsleur (October 17, 1927 – June 22, 1976), authority in the field of applied linguistics) to learn through our ears and mouths, not via reading and writing.

    Lastly, I had a lot of Asian classmates (China, Taiwan, Hong Kong, Japan, South Korea, etc.). I was the only one with a traditional dictionary; the rest just used electronic translators. In addition, these people are worried about learning English. For this reason now I can understand why they are on the top….

    Mauricio
    Auckland, New Zealand

17. PILAR
    Septiembre 24th, 2009 el 11:20 am

    

    Muy buenas propuesta pero falta, apoyoa los alumnos destacados egresados de la media , que por ser hijos de trabajadores del sector público, los castiga la Ficha de Protección Social y no tienen dercho a postular a ninguna beca, en circunstancia que los sueldos apenas alcanzan para los consumos básicos.

18. jorge
    Septiembre 25th, 2009 el 10:32 am

    

    Algunas de las medidas me parecen importantes,pero pienso que no van a resultar si la educacion y la salud no vuelven a manos del Estado,la Educacion es el medio de desarrollo de toda Sociedad y no puede estar en manos de Particulares o de las Municipalidades ,la consertación crítico al gobierno Militar y cuando tomo el poder siguió la misma politica mantener al pueblo en la absoluta ignorancia.Sebastián si queremos igualdad para todos,trabajo y dignificacion, esta es tú oportunidad,de realizarle el sueño anhelado de la gente que esta cansada de lo mismo y de no tener oportunidades.

19. lorena zuñiga montiel
    Septiembre 25th, 2009 el 13:16 pm

    

    los colegios municipales actuales son verdaderos clanes en que los dineros que se asignan tienen que ser invertidos en proyectos que presentan los mismos funcionarios por malos que estos sean. hace poco presente proyecto de educación cívica para los primeros años y me fue rechazado en el colegio. y es esta educación cívicala que realmente falta y se nota su ausencia.

20. Cristobal Soffia Hernández
    Septiembre 25th, 2009 el 13:22 pm

    

    Las 10 propuestas planteadas no se refieren al título de las propuestas de Educación “nuestras propuestas en educación para no tener cesantes ilustrados”, sólo se refiere a los profesionales de pedagogía, mis preguntas son varias, ¿hay alguna propuesta nueva en cuanto a la distribución de recursos por parte del estado para universidades privadas (que no sea el AFI)?, ¿como ayudamos a nuestros jóvenes que no obtuvieron un puntaje PSU destacado (son de colegios municipalizados) y que son de clase media? , ¿Es la PSU un mecanismo válido de discriminación para estudiar la carrera que desean? ¿Como el estado regula la oferta de carrera de acuerdo a las necesidades reales de profesionales que el país necesita? Extraño propuestas en ese sentido, más claras respecto a Educación Superior.

21. INSOLITO
    Septiembre 25th, 2009 el 23:01 pm

    

    Creo que en nuestro pais todavia hay mucho por hacer en educacion,pero ese no es el punto al cual me voy a referir.Soy una persona de muy bajos recursos,pero siempre me e esforsado por salir adelante con mi familia.Lo que no me parese es que en la ficha de proteccion social por el hecho de aber terminado los estudios de enseñanza media,sin tener la verdadera educacion que se recibe cuando uno va todos los dias a clases siendo aun un niño, sino con mucho esfuerzo en espacios muy reducidos dando examenes libres se evalue en un mismo nivel.Creo que no es justo ya que con dar ese tipo de examenes uno lo unico que recibe es el carton,no la enseñanza y lo peor de todo esto es que te sube el puntaje de la ficha y no puedes recibir algunos veneficios ya que por tener el certificado de cuarto medio se supone que tu vas a tener un trabajo…insolito no lo comparto y lo e combersado con muchas personas y la mayoria piensa lo mismo.Muchas veces me an rechasado proyectos porque se supone que con el cuarto medio tengo que tener mas capacidades pero no puedo si yo solamente di examenes libres no tengo ese conocimiento.Que pena aveces no entiendo las leyes del hombre pero si las leyes de DIOS el es unico.MUCHAS BENDICIONES.

22. Estela
    Septiembre 26th, 2009 el 19:20 pm

    

    Sebastián echo de menos mas apoyo a los hijos de profesores para ingresar a la educacion superior, me preocupa el tema ya que mi hijo mayor egresa el 2012 de 4to medio y me complica el hecho de saber que no me alcance mi sueldo de profesora básica, jefa de hogar , para que continue sus estudios.
    Ademas sugiero mas supervision en las provinciales de educacion, existe mucho “compadrazgo” por decirlo de manera sutil, entre funcionarios y directores de colegios subvencionados, yo conozco el caso específico de mi comuna donde quisimos presionar por nuestro bono SAE y al final fuimos por lana y salimos trasquilados .Ojo con esos funcionarios que tienen cargos casi vitalicios .Mas fiscalización tambien con los sostenedores de colegios subvencionados que son los únicos que se enriquecen con el aumento de la subvención.

23. Gloria Aravena
    Septiembre 26th, 2009 el 20:36 pm

    

    Señor Piñera, me parece una falta de respeto como algunas personas opinan escribiendo con falta de ortografía, me parece que algunos puntos son buenos. Pero Ud. habla de darle el puesto de director a jóvenes, si supiera que parte de la educación esta como esta es porque no esta el compromiso de ellos con la educación, y le vuelvo a repetir la “Evaluación Docente” es un gasto que se hace sin tener ningún logro positivo, se dijo que se capacitarían a los docentes que el resultado fue básico y aún no se ha realizado.
    Nuevamente felicitaciones y que nos vaya bien en las elecciones. Yo estoy molesta ya que pedi asesoria a un problema que tuvimos con los Mapuches pero no recibi ninguna respuesta

24. Lily Muñoz Méndez
    Septiembre 26th, 2009 el 22:06 pm

    

    Soy profesora de Inglés de Coronel. Me gustó su propuesta educacional, especialmente lo que dice relación con exigir que los estudiantes se esfuercen por lograr sus objetivos. Hoy no vemos más que el mínimo esfuerzo. También considero importante apoyar a mis colegas calificados como insatisfactorios, pero que hay de aquellos que nos esforzamos a diario por realizar una labor docente de calidad? Siempre se nivela para abajo. De todos modos, fuerza y vamos que se puede…

25. viviana miranda ureta
    Septiembre 27th, 2009 el 12:48 pm

    

    Sr Sebastian
    Me gustaría conocer sus propuestas para regulacion de la educación superior, especificamente en materia de regulacion de universidades privadas y publicas

26. Francisco
    Septiembre 27th, 2009 el 20:49 pm

    

    Al
    Comando del Sr. Sebastian Piñera

    Debo decir que me causo molestia lo expuesto en el punto 10, lo que realmente llevo a la Educación a ser de tan mala calidad fue “LA MUNICIPALIZACIÓN” y siguen insistiendo en que los establecimientos Estatales siguan dependiendo de los Alcaldes.
    Los Sres. del Grupó Tantauco serán muy destacados en sus respectivas áreas, pero, creo que toman con referente solo a los Municipios de la Plaza Italia hacia arriba.
    Por lo tanto estimo que si mantienen la idea de que los colegios sigan dependiendo de las Municipalidades van a DESENCANTAR A MUCHOS PROFESORES Y PERSONAS QUE TIENEN SUMAMENTE CLARO QUE EL PEOR ENEMIGO DE LA BUENA EDUCACIÓN ES LA MUNICIPALIZACIÓN DE LOS ESTABLECIMIENTO EDUCACIONALES, PIENSO QUE EN ESTE TIPO DE DECISIONES HAY QUE SER DRASTICO EN LA DECISIÓN A TOMAR, NO A MEDIAS COMO LO ESTAN HACIENDO EN LO EXPUESTO EN EL PUNTO 10.

27. Nicol Eysaguirre:
    Septiembre 27th, 2009 el 21:21 pm

    

    Señor Piñera , creo que su propuesta educacional es buena pero podria ser mejor , por ejemplo abordar el estatuto docente para el beneficio de nuestros estudiantes garantizandoles profesores de excelencia, no comprendo por que este gremio debe regirse por leyes laborales distintas al resto de los chilenos.
    Por otro lado los estudiantes y sus familias son parte fundamental del compromiso de la educacion por lo tanto tenemos que crear formulas para que ellos sean gestores de sus resultados tambien ya que se les entregara los recursos de todo tipo para que nuestro pais logre la tan ansiada educacion de calidad a nivel internacional.
    Si estoy por un proyecto pais en el que los cupos de las carreras universitarias y tecnicas sean relacionadas a las nesecidades de nuestro futuro.
    Le deseo lo mejor si llega a ser presidente de nuestro pais.

28. Nicol Eysaguirre:
    Septiembre 27th, 2009 el 21:38 pm

    

    Señor Piñera,otro punto que debemos abordar como pais, es el de la discapacidad mental y fisica severa, la poblacion que sufre esta condicion es altisima( 10 %) quedando en la mas absoluta indefension despues de los 24 años edad en que sus padres ya estan mayores o ya no estan .
    Son muy pocos los colegios que tienen programas de integracion como lo vemos en los paises desarrollados,y no existen intituciones que se hagan cargo vocacionalmente y profesionalmente de ellos despues , este tema es cultural y de urgencia, cual es su postura?

29. Lucía Muñoz S.
    Septiembre 28th, 2009 el 10:44 am

    

    Me parecen bien las propuestas en educación, pero insuficientes. Lo más relevante a desarrollar en los colegios (en su gobierno) es el”Liderazgo Directivo”, donde el director y/o directivos, tengan responsabilidades concretas en los resultados de sus alumnos (indistintamente de la dependencia), asumiendo entre todos el desafío de implementar un “Liderazgo Sistémico” que les permita abordar la calidad en forma integral y por supuesto como un sistema que trabaje con y para cada contexto socio-cultural, donde toda esa comunidad educativa se sienta parte de ese proceso. Por ese motivo, en el caso de los municipalizados, los directivos del DAEM deben ser los mejores; tanto en competencias técnicas como también, a mi parecer la más importante, deben tener las habilidades y conocimientos sólidos, para liderar procesos de calidad, nivelando siempre hacia arriba (sin autocomplacencia y/o conformismos).
    Para eso es fundamental que los alcaldes y concejales, sepan de educación. No como vemos en la mayoría de las comunas, donde todo se improvisa y la mayoría trabaja por inersia.

    Educadora

30. Adriana
    Septiembre 28th, 2009 el 12:07 pm

    

    Me parecen bastante adecuadas sus propuestas en educación, ya que me parecen reales y factibles de lograr. Pero quedo altamente insatisfecha ya que en ningún momento se nombra o abordan las Escuelas Especiales que atienden a niños, niñas y jovenes con Discapacidad Intelectual, motora, visual, entre otras. Estamos acostumbrados, pero a la vez cansados de que no se nos tome en cuenta, teniendo en consideración que la población de discapacitados en nuestro país es altísima; me gustaría saber que haría usted para mejorar la inserción laboral de estos jóvenes.

31. rero
    Septiembre 29th, 2009 el 4:41 am

    

    Creo que el gran problema de la falta de la L La especialistas nace del motivo que nuestros profesionales de la salud se titulan como medicos generales sin es especialidad si se aumentara los años de estudio saldrian inmediatamente con especialidad y con eso se solucionaria el problema de la falta de ellos en los consultorios y hospitales publicos .
    Es algo tan simple ya que ellos financiarian su especializacion a traves del credito universitario

32. rero
    Septiembre 29th, 2009 el 4:55 am

    

    En la educacion media no se le prepara a nuestros hijos para que sean emprenderores propongo que dentro de la malla de asignaturas donde se le entregue las herramientas para que puedan ser emprendedores ,creo que seria beneficioso para ellos y el pais ya que estaria en sintonia con la igualdad de oportunidades.
    Asi les enseñaremos a pescar y no ha recibir el pescado.
    Pero con gobiernos que desean hacernos esclavos del estado no seremos Libres.
    Vote Libertad ,Vote Coalicion por el Cambio

33. Javier V
    Septiembre 29th, 2009 el 13:47 pm

    

    Estimado:
    La educación en Chile hoy esta pasando por un pésimo momento en donde la concertación a gastado millones de dólares pero sin un norte claro, muchas medidas a medias y otras solo para la foto y la tv, como resultado no hay una claridad en los diferentes aspectos que causan problemas. Hay que quitarse la venda de los ojos y dejar de tener temor ya que es el futuro de nuestros hijos el que esta en juego. No creo que la solución este en que la educación vuelva 100% al ministerio ya que este tiene una estructura anquilosada y en vez de acelerar los procesos los demora. Respecto a los profesores, yo soy profesor, hay que reconocer que no todos somos iguales y hay elementos muy valiosos y otros no y precisamente es esta desigualdad que no es reconocida la que baja el ánimo de aquellos que quieren hacer las cosas bien. Me parece genial las 10 propuestas, ojala hace años hubiesen existido estas ideas yo entre con un promedio sobre 700 puntos a estudiar pedagogía y cuando salí me di cuenta que eso no valia nada, una pena. Gane dos veces la AEP pertenezco a la RMM, gane dos pasantías y fui evaluador par, pero… me canse de seguir ganando lo mismo que aquellos que no movian un dedo, conclusión ,me retire del sistema municipal y me fui a un particular. Las medidas se pueden mejorar creo que el ánimo está, ademas ya basta de tantos años de la concertación hay que remover el piso para que se produzca un mejor resultado.

34. Patricia Valderrama Willz
    Septiembre 29th, 2009 el 16:40 pm

    

    Me interesa mucho la educación, sobretodo la preescolar especial, actaulmente me desempeño como Fonoaudióloga en Escuela de Lenguaje de dos comunas vulnerables La Granja y Puente Alto, por lo cual mi interés es saber que medidas usted propone para continuar con nuestro trabajo, el cual va dirigido dierectamente a mejorar la calidad de vida de nuestros educandos y con las politicas actuales del gobierno este tipo de educación se encuentra amenazada, pues pretenden negar el acceso de los niños a nuestros establecimientos, agumentando seún sus expertos que dichos problemas en el lenguaje no son reales y solo nos mueve un interés económico ya que se persive una mayor subvención y yo me peregunto como pretenden mejorar la calidad si no permiten desarrollar el lenguaje de estos niños, los cuales no cuentan con los recursos para realizar un tratamiento de modo particular (honorarios muy altos)y noexisten profesionales suficientes en el ambito público, por favor tomennos en cuenta.
    Me despido esperando el cambio

35. Martín
    Septiembre 30th, 2009 el 10:22 am

    

    Me parece que en verdad trata de arreglar todo con dinero señor Sebastian, muchas de sus problemas no solucionan el conflicto y la desigualdad que existe hoy en educación. En caso de aumentar el subsidio por cada estudiante me parece que debiera estar muy bien regulado, ya que es conocido es lucro que se produce con las subensiones que existe hoy en día, además eso de premiar a instituciones que lo hagan bien solo refuerza la desigualdad y ese su rol, se deberia empezar por reforzar a las que lo estan haciendo mal, el sueldo de los profesores es un problema pero debiera ser igualitario y bueno para todos, excepto tal vez algún docente que tenga post-grado.
    Ojalá no se ubiera dado esta oportunidad para que salga Ud. salga presidente.

36. Martín
    Septiembre 30th, 2009 el 10:24 am

    

    en donde puse problemas me referia a las propuestas que de Sebastian que no solucionan el estado actual

37. Francisco
    Octubre 1st, 2009 el 20:41 pm

    

    Tendría durante su mandato la disposición a cambiar la política de autofinanciamiento por parte de las Universidades Chilenas, que impuso el Gobierno Militar derechista, partido al cuál pertence? ,ya que pienso que laeducación es un derecho de todo ciudadano, usted que cree al respecto?

38. maria ayavire
    Octubre 1st, 2009 el 22:54 pm

    

    Sr. Piñera, sus propuestas son buenas, pero no muy diferentes a la realidad de hoy. pienso con todo respeto que no hay tanta diferencia a la educación actual, yo creo que en su gobierno debe considere evaluar la educación de jornada completa, yo creo que no ha sido positiva. porque? -muchos niños tienen que ir a sus casas para almorzar y luego regresar mucha familias no tiene los medios.-las salas de clses no estan construidas para 43 alumnos incluso a veces más,ideal seria de 35 (considerar).-la cantidad de horas de “clases” y además envian tareas.-debido a esto y la necesidad de salir adelante las madres han salido a trabajar y dejar la tarea a las escuelas de cuidar a sus hijos y luego llegan cansadas y no tienen tiempo para dedicarselos a ellos y en todo caso es compresible debido a la situación económica (actual gobierno) de cada familia y deseos de superación. Pero pasa que lamentablemente nuestro país es un excelente imitador y la educación j.completa de EEUU que existe hace más de 40 años no es tan ejemplar para imitarla basta con ver las noticias (adolescentes= delicuencia).
    ¡suerte!

39. Nora
    Octubre 2nd, 2009 el 1:32 am

    

    SEÑOR
    Piñera,yo profesora,pero debo decirle que en cuanto al proyecto que tiene usted para educaciòn,no nos gusta a los profesores,no en su totalidad,pero si en tanta tecnología en los colegios,teniendo en cuenta que Santiago no es Chile,los niños ingresan y luego se encuentran con la cruda realidad no tienen ni siquiera un computador en su casa,el sur de Chile es pobre y sobre esa realidad se deben proponer las soluciones,creo el traslado de los alumnos a los colegios poniendo buses eso seria mucho mas agradecido acá en el sur.y una político muy castigadora para el profesor o sea seguiremos igual que como estamos ahora y que pasa con los sueldos de los profesores ¿ seguremos igual ?
    ¿recogeremos las migajas que dejen los demás ?
    Ningún gobierno de la concertación logro aumentar el sueldo de los profesores en forma digna y mientras esto no ocurra,la educción en Chile segura siendo igual,aunque usted los tiene por categorías,de buenos medianos y malos podaríamos decir y eso es lo mismo en lo que estamos y queremos cambiar.también queremos cambios no molificaciones o pequeños arreglos,los profesores queremos cambios radicales en educacion no copia de paises donde los programas comprados han fracasados y chile los compra como gran primicia.Revise su programa de gobierno aun se puede modificar trabaje en el tema de educacion con profesores de batalla y no de escritorio como se ha hecho por más de 20 años.quienes realmente sabemos nuestras necesidades somos los profesores de aula y jamase se nos pregunta nada.” no le pregunten al acompañante del enfermo lo que le duele,hay que preguntarle al enfermo,es la única manera que se mejore.

40. carmen
    Octubre 2nd, 2009 el 15:45 pm

    

    Creo que si se duplica la subvencion por alumno en eseñanza basica, tal vez, se podria colocar un numero maximo de alumnos por sala entre 25 a 30, ya que con 45 alumnos y un profesor imposible que todos reciban la misma atencion.-
    Eso es algo que nunca se ha hecho en la educacion publica: reducir la cantidad dee alumnos por sala, y creanme que eso seria muy significativo en los aprendizajes de los niños y adolescentes, y en el desempeño de los docentes.
    saludos

41. Julissa
    Octubre 5th, 2009 el 12:21 pm

    

    Considero que mas subvenciones a colegios y a universidades…… ya no….. señor Piñera…. éstos no cumplen con su objetivo….Mala, muy mala, educación. Solo les interesa obtener el beneficio. Y si se mantiene …. mayor fiscalización. No podemos permitir que quienes imarten las clases no sean profesionales con título universitario en pedagogía. Pues esto es verdad.
    Mas aporte para la Educación Estatal…..

42. mitzy zuylam farías tamayo
    Octubre 5th, 2009 el 19:21 pm

    

    Hay cosas en la educación Chilena que me gustaría a mi punto cambiar y estoy muy de acuerdo con los puntos expuestos, pero hay temas que no se hablan como es el caso del NEM, porque he visto jóvenes frustrados que han tenido un gran ountaje nacional pero por culpa del NEM no han podido entrar a universidades que les gusta ademas es malo entregar mayor subvenciones a los colegios ya que los colegios y universidades no cumplen con los propósitos con que se entrego.

43. Alejandro Astudillo
    Octubre 6th, 2009 el 15:43 pm

    

    Estuve leyendo sus propuestas en educación las cuales son aceptables. Sin embargo, no existe ninguna referencia hacia el trato a la educación superior, en especial la estatal, que de ello solo tiene el nombre, ya que la mayor proporción del su gasto es asumido por los estudiantes, mientras que las privadas poseen aportes fiscales para realizar sus actividades lucrativas, y poseen las espaldas financieras necesarias para comprar equipos deportivos, cuando las isntituciones del Estado se encuentran sumidas en deudas que impiden a estas puedan realizar la mision encargada por la sociedad que es la creación y difusión del conociemiento científico nacional.

    Tmabién es preciso mencionar que las desigualdades educativas también se encuentran en este nivel, ya que hay universidades del Estado dedicadas principalmente a atender a los estratos bajos de la población, y que dada su génesis no poseen las instalaciones físicas, ni los espacios de esparcimiento necasarios para la formación de profesionales.

    Espero que usted pueda responderme a tales inquietudes.

44. D.Manuel F. Avendaño
    Octubre 7th, 2009 el 8:32 am

    

    ¿Cree Ud. que es viable que al profesorado se le
    cancele la Ley 3551 o al menos una fracción de ella?
    ¿Cuàl es su posición al respecto?

45. vanessa
    Octubre 7th, 2009 el 23:01 pm

    

    Interesante propuesta pero , yo pensaria una Reforma Total al Sistema De la Corporaciones Municipales a Ser Agencias de Educación Continua
    Como en Suecia,Finlandia.Los Técnicos Superiores tambien pueden ser Directores de una Escuela.No sólo Profesionales.
    La educación no tiene que politizarse a través de los Alcaldes.Tiene que separar la Educación de lo politico.

46. sebastian
    Octubre 12th, 2009 el 17:10 pm

    

    Sus propuestas me parecen muy buenas, no como la de Frei que se centra mas en el Estado, mira los problemas de la educacion desde afuera que desde adentro, su propuesta en cambio mira desde el paradigma cualitativo mas que del paradigma positivista que postula Frei, pero para que estas propuestas sean mas efectivas, deberia existir un profesor que fuera ministro de educacion, que se maneje o tenga conocimientos referente a la educacion estatal(en donde se centra los mayores problemas) y esto permitira que la educacion sea atendida de mejor forma.
    Existiendo una persona capaz de comprender los problemas, esté podra saber actuar en frente de los desvanes de la educacion que estan ocurriendo, que se da menos calidad pero mas cobertura, que no lleva a nada.
    Propongo esto sencillamente, porque durante todos los gobiernos que han existido nunca se ha dado esto, han puesto inclusive ministros de educacion que han sido ingenieros, esto no deberia ser asi, espero buena acogida de usted y de que si usted sea Presidente ocurra un cambio o una revolucion en la educacion.

47. Milza López
    Octubre 18th, 2009 el 15:24 pm

    

    Hola Sebastián, las propuestas me parecen muy interesantes, se nota que viviremos en un sistema progresista. Sin embargo, me gustaría que se considerara no sólo la educación de nivel básico y el problema de los profesores, que sin duda son muy importantes, pero que se considerara además el futuri de las universidades públicas.
    Con mucho esfuerzo entramos a una universidad del estado, no obstante nos damos cuenta la falta de recursos y un sinnúmero de problemas económicos que se viven adentro. No nos parece justo que personas de escaso puntaje pero suficiente dinero para pagar una universidad, tengan recursos que nosotros no tendríamos ni en sueños.
    Ojalá consideres este punto en tu futuro gobierno, ya que no me cabe duda que va a marcar pautas.
    Muchas gracias, Milza.

48. Maria Pineda
    Noviembre 1st, 2009 el 10:42 am

    

    Sr. Piñera, tengo 12 años y quiero solo pedirleen la educacion que haga que los escolares puedan ir con ropa de calle al colegio, lo uniformes son bastante incómodos.

49. Leila morales Anabalón
    Noviembre 5th, 2009 el 12:52 pm

    

    SR.Sebastian
    sus propuestas son buenas no quiero aburirlo pero le contare algo interesante,que le susedio a mi hija .Ella recibio un computador de la prisidenta en mayo del precente año pero,no de junio aproccimadamente funciona mal :
    -Se pega
    -se desconfiguro completamente
    -Problema con el sistema operativo
    -Marca volcado de memoria etc.
    Lo comunique a la junaeb me mandaron al servicio tegnico pero lo unico que le hacen es formatiarlo pero dura la nada misma ya lo e llevado 4 veces la ultima lo mandaron a Santiago y lo formatiaron y sige igual las carrateristicas son:
    -Modelo desktop olidata vassant x2-1b general Intel celoron dual cere e1200
    -Velocidad de 1.6ghz – -Memoria 3gb,
    -Monitorlcd 19″ pulgadas
    -Sistema operativo linux/wimdows xp pro.
    Cuando se fue a Santiago no me devolvieron los 2DC que me pidieron y ya estoy cansada de la injustisia de los niños que se ilusianan con su computador y las compañera estan en la mis la situacion.Lo cuento para que vean LA situacion y lo vean para el futuro, y si pueden ayudarme bueno a mi hija Ruby Gonzalez Morales somos de Osorno del Coleguio Juan IIIV Rahue alto.
    muchas grasias de antemano.
    se despide leila.

    .

50. Gonzalo Sepúlveda
    Noviembre 20th, 2009 el 14:03 pm

    

    Estoy en desacuerdo con el sistema que rije actualmente. Creo que la entrega de una buena educacion y una buena salud son responsabilidades del estado.
    Tendemos a copiar e incorporar modelos europeos en todo y no nos damos el trabajo de hacer diagnósticos aca sobre nuestra situación y necesidades locales.
    El problema de la educación es la siguiente:
    • Profesores con muchas horas en aula: estimo que hoy un docente, del 100% de horas de trabajo un 70% debe corresponder a aula y un 30% a preparar su trabajo. como resultado tenemos a un profesor estresado, con poco tiempo en su trabajo para preparar pruebas, revisar trabajos, resolver dudas a los alumnos, preparar clases etc. debe llegar a su casa a seguir trabajando aparte de tener que responder a su familia e hijos.
    o Solución: menos horas en aula: menos tiempo en aula, mas tiempo para preparar su trabajo. El tiempo que falta en aula se cubre con mas profesores.
    • Bajos sueldos y malas pensiones: la condicion de un profesional en chile da pena. Los profesores no son la excepción. Esta situación provoca que las personas que sacan los mejores puntajes en las pruebas de selección se vayan a otras carreras mejores remuneradas. En consecuencia tenemos a profesores que durante toda su vida académica fueron mediocres y malos. a esto agreguemosle que algunos se preparan solo los días sabados.
    o Solución: mejores remuneraciones y pensión a las personas encaragadas de educar a nuestros hijos. Terminar con la formación de profesores los dias sabados… es una vergüenza.
    • Menos alumnos por sala: evaluar y pedir rendimiento a un profesor con alta demanda de trabajo, familia y curso de 45 alumnos, creo que es mucho.
    o Solución: 25 alumnos por curso, maximo 30.
    • Eliminar la jornada escolar completa: lo único que permite es que se sobrecarguen los niños con mas tareas y trabajos para la casa, que terminan haciendo los papas que llegan cansados del trabajo. Estaría de acuerdo con la JEC si dieran tareas que resolvieran en el mismo colegio con ayuda de los profesores, pero… eso no es asi.
    • Poner mas exigencias a los colegios y universidades particulares: Hoy en día cualquier pelafustan puede poner un colegio y universidad, basta una ventana, una puerta, sillas, mesas y un baño y estamos listos. Resultado: mala educación y sobresaturación de carreras. Todos quieren ser profesionales y creo que esta bien, pero no todos deberían ser capaces de acceder a ello. Debería ser solo para personas que se lo merezcan. Ahora no es ningún merito haber sido el mejor alumno en el colegio, haber sacado buen puntaje en la prueba y haber estudiado una buena carrera en una buena universidad porque el porro que entro a una universidad rasca tiene el mismo titulo y compite de igual a igual.

    Creo que los candidatos buscan con sus modificaciones aumentar la calidad de la educación, que es lo que falta. Para ello deben si o si mejorar la situación a los encargados de entregarla.

    eso por ahora…

51. Sandra
    Noviembre 23rd, 2009 el 11:42 am

    

    Estuve revisando las propuestas en educacion de los diferentes candidatos, lamentablemente frente a esta propuesta no encuentro cambios significativos, sobre lo que ya hay. Lo lamento, se muestra que en educacion van a dar un paso mas, pero no se mejora la educacion chilena con esta propuesta. Es muy pobre.

52. mariela
    Noviembre 24th, 2009 el 18:56 pm

    

    entiendo que la necesidad de mejorar la educación radica en las ofertas salariales, de capacitación y oportunidades, pero mñas alla de ello, creo que las bonificaciones deben ganarse por calidad en la educacion y el criterio de los “negociantes de la educación”. Muchos sostenedores de escuelas especiales, han lucrado malamente con la educacion de niños con dificultades de lenguaje y profesionales que avalan este actuar. Como algunos no nos dejamos motivar por estas irregularidades, nos despiden y merman nustra capacidad profesional. Espero que si se quiere privatizar la educación, será dar riendas a miles de inescrupulosos como ocurrió conmigo, que queriendo obtener mas subvención, mantienen niños inexistentes, pagan bajos sueldos y se burlan de la dignidad profesional de sus trabajadores, explotándolos. Por eso creo que la fiscalizacion para estas entidades que inciden en la educación de niños con necesidad de mejorar sus capacidades y así entrar en optimas condiciones a la educación regular, es obligatoria, necesaria y URGENTE…pues espero que colegas com yo, no pasen los desagrabios, denostaciones y desmedro profesional, por causa de inescrupulosos que lucran con la educación….haciendose llamar “sin fines de lucro”. Espero tome las riendas del asunto y se proyecten a mayores fiscalizaciones y otorgar mayor atención profesional a los menores de 6 años que, por normativas estandarizadas, a partir de este año y durante el 2010, quedarán sin atención docente y fonoaudiológica en las escuelas de lenguaje. Yo doy mi aprobación a la gente que porpone cambios..espero estos sean pensados en nosotros los porfesionales y el bien del futuro de chile.

53. Gonzalo Salas Quiroga
    Diciembre 3rd, 2009 el 14:28 pm

    

    Yo soy profesor que participé en el Proceso de Evaluación del Desempeño Profesional Docente y obtuve la calificación de Destacado, llevo y he mantenido mi calificación y desde esa fecha no he recibido invitación alguna por parte de la Secretaría Ministerial de Educación, para generar un eje de calidad con otros pares que demostramos ser los mejores, incluso en una actividad denominada las Primeras Jornadas por la Calidad de la Educación realizadas en Antofagasta se lo expuse frente a frente a la Seremi del ramo y a las autoridades parlamentarias de mi distrito, han pasado varios años y aún sigo en mi colegio ahora como Jefe Técnico por mérito propio, dime que puedo esperar de tu gobierno para ser un ente activo en el tema de la calidad y de que manera seremos tomados en cuenta, te propongo que los docentes destacados reciban becas y sean ellos los futuros académicos universitarios que formen las nuevas generaciones de educadores y que de manera conjunta con los académicos estables de la universidad generen y conformen equipos investigativos que permitan trazar un vínculo de mejora continua entre universidad, estado y escuela. Si necesitas contactarme mi fono es 09-9188880

54. Gonzalo Salas Quiroga
    Diciembre 3rd, 2009 el 14:29 pm

    

    Como ayudante de Jefe de Local de votación velaré para que el gobierno no articule ni manipule los votos de los electores a favor del Sr. FREI, yo soy transparente y espero tener acogida en tu gobierno

55. ximena
    Diciembre 15th, 2009 el 17:42 pm

    

    encuentro que las propuestas de piñera no llevaran a ningun lado, por ejemplo, como es posible que la evaluacion de un docente sea realizada por el director…eso va a servir pa puro pituteo, tampoco encuentro aceptable que los apoderados puedan gestionar que un liceo pase a ser subvencionado, es absurdo, sobre todo en liceos vulnerables donde la mayoria de los apoderados tienen solo hasta octavo basico, ¿que conocimiento pueden tener ellos acerca del proceso educacional??? para variar, piñera y sus absurdos, se nota que no sabe nada de educación´pública, con suerte debe conocer a su pura nana que estudio en escuela público, para mejorar hay que estar donde las papas queman, desde las alturas es muy facil cuestionar y dar soluciones absurdas.

56. Andrea
    Diciembre 16th, 2009 el 19:53 pm

    

    ¿Y qué pasa con la educación especial?, siempre la dejan de lado y se preocupan y hablan solamente de la educación básica o regular, no se tienen que olvidar que también existen niños y jóvenes con necesidades educativas especiales.
    Espero tener una respuesta coherente, viable y concreta, no cosas al aire o pura palabrería.

57. Mario Nuñez Troncoso
    Diciembre 19th, 2009 el 18:37 pm

    

    Señor Piñera
    Quisiera saber si Ud va a pagar la Duda Historica a los profesores de este Pais o va a hacer lo mismo que hicieron estos cinicos de la Concertacion, me interesa su respuesta de seo depende mi voto y el de mi familia

58. Ana Olivares Martínez
    Enero 3rd, 2010 el 11:39 am

    

    Hola Sebastían, soy profesora de Educación Especial de Arica, comparto tu propuesta , pero me gustaría tener más información acerca de tu compromiso en relación con los niños con NEE para difundir y defendeer tu postura dentro de ésta área que yo trabajo en el programa de Integración

59. M.M.
    Enero 20th, 2010 el 0:57 am

    

    Más allá de esperar en los cambios, es necesario generarlos y para ello es importante escuchar a los profesionales que trabajan en el área educación y salud. Creo necesario, evaluar si los directores o alcalde debieran fiscalizar y evaluar a los docentes y no docentes que trabajamos en educación, pues se presta para que aquellos “conocidos de”, queden intocables ante irregularidades que se produzcan en los establecimientos. Como profesional con principios eticos y vocacionales,me permito solicitar para estas propuestas: entes fiscalizadores con criterio y objetivos, supervisiones exhaustivas a las escuelas especiales, solicitar semestralmente una encuesta de calidad a los apoderados, sin intervención de la escuela y mayor protección tanto laboral como salarial a los no docentes (Fonoaudiólogos y psicólogos)que por no seguir lineas torcidas, somos despedidos y enlodados en desmedro profesional. Solicito con URGENCIA tomar en consideración lo presente.

60. M.M.
    Enero 20th, 2010 el 1:01 am

    

    esperando que uno del millon de empleos sea para mi, pues hace dos meses me encuentro cesante, por causa de inescrupulosos “sin fines de lucro”. Atte y apoyando la innovación en nuestro país.

61. Cecilia
    Enero 21st, 2010 el 12:33 pm

    

    Sr.Piñera.
    No necesariamente por ser de derecha es ser Pinochetista.Soy adherente. pero como profesora me gustaría saber que pasará o que considerara en el Ministerio correspondiente las condiciones de Jubilación que afecta a muchos de nosotros, que ya llevamos más de 35 años de servicio, con todos los cambios curriculares, patrones o esquemas con términos que son sinónimos, con generaciones cambiantes de acuerdo a sistemas sociales y culturales cambiantes, sobretodo en la Educ. Pública o Municipal y que estamos esperando una mejora en nuestras pensiones para tramitar jubilación, pues aun tenemos hijos en la U. que no tiene los beneficio, siendo tradicionales,estamos pasaditos de la
    edad, según AFP.no alcanzamos la Ley 20.158.que nos deben perfeccionamientos y otros… Aunque sea culpa de Sistema de Previsión, nuestras pensiones fluctúan entre $80.000 y $200.000 si trabajamos 36,40 horas.sin descuentos legales. que algunos sigue. No queremos ocupar cupos para las nuevas generaciones, pero ¿Es justo que estos profesionales que tb. tuvieron estudios superiores salgan en estas condiciones, siendo que muchos de los grandes profesionales son producto de nosotros y sus familias.? Muchos dicen haber estudiado en escuelas o liceos fiscales, pero las familias eran un gran aporte, hoy, no. Inclusive Intituto Nacional e IMBA eran de elite, igual selecionaban, no como los de provincia y ciudades o pueblos.
    Creo ser más real,simple y directa. No soy politiquera para mis comentarios. Eso no quiere decir que soy apolítica, tengo mi preferencia, pero ver lo bueno y malo de ambos lados.
    Gracias.

62. MARIA
    Enero 27th, 2010 el 23:26 pm

    

    COMO SE NOTA EN SUS PROPUESTAS SEÑOR PIÑERA QUE JAMAÀS ,JAMÀS HA ESTADO EN UNA SALA DE CLASES …MENOS IMPARTIENDO CLASES EN UNA ESCUELA O LICEO MUNICIPALIZADO…NO ES LO MISMO QUE PREOCUPARSE POR LA SUBIDA Y BAJADA DE LAS ACCIONES..CREO YO…..SOY SECRETARIA